Dwa

 Dziś dzień rozpoczęliśmy od poszukiwania tego czego na świecie jest 2. Zastanawialiśmy się co występuje po 2 w naszym otoczeniu. Dzieci bardzo szybko wpadły na to, że mamy

- dwie nogi

- dwie ręce

- dwa buty

- dwoje oczu

- okulary są w parze

- kolczyki są dwa zawsze razem

- rękawki u bluzki

- skarpetki są zawsze dwie, choć różne bywają :)

- samolot dwa skrzydła ma i ptak również

i wiele wiele innych pomysłów rodziło się w czasie naszych rozmów. Następnie z wykorzystaniem kaszy i powietrza, uczyliśmy się pisać cyfrę 2. Pamiętając, iż zaczynamy od góry, a kończymy na falce u dołu. Ćwiczyć jeszcze falkę musimy, ale  najważniejsze, że już o tym pamiętamy. 

Jak pisać cyfrę dwa? Pamiętaj dłoni nie odrywamy,
 falkę formujemy. 

Następnie pisaliśmy ją w kaszy oraz na tablicy. 

Taniec tym co mamy dwa - Franio wymyślił, że można nogami i rękoma i biodrami i całym ciałem naraz, my wzięliśmy z niego przykład. To była świetna zabawa. 

Pisanie na tablicy wszystkim sprawia wiele radości, ponieważ jest to czas/ moment kiedy, choć przez chwilę mogę być jak Pani - pisać na tablicy. Radość wielka :) 

Chowanie cyfry 2 również cieszy się zawsze wielkim zainteresowaniem - pomysły są przeróżne - od łabędzia do nosa klowna - ten pomysł był chyba najbardziej zaskakujący i bardzo oryginalny. Każda praca wyjątkowa i indywidualna. Brawo 1c. 

Zaś koniec dnia to powtórzenie znaków drogowych oraz rozpoczęcie pracy, którą będziemy kończyć jutro - znaki drogowe stojące na jednej nodze. Efekty końcowe jutro, dziś fotki z pracy - 

Dobrej nocy, do miłego napisania jutro. Oczywiście pracowaliśmy też w ćwiczeniach i z kuferkiem matematycznym rozwiązując zadania z treścią. :) Robiąc znaki słuchaliśmy piosenki Ewy Bam "Znaki drogowe" Znaki Ewa Bem i dowiedzieliśmy się kilku ciekawostek o pan Madzi, ale to już dzieci same powiedzą. :) Ot tak wyglądał nasz codzienny dzień w naszej wspaniałej szkole.